1. *Redacciones voluntarias sobre autores del barroco.
* Accidentalmente borré la unidad del barroco; aunque fue después de trabajarla con los alumnos. Estas actividades demuestran que existió tal unidad y que se trabajo.
2. Con dos cartulinas gigantes de la papelera de reciclaje y un libro sobre
" Dinosaurios" un alumno de 8 años; con mi ayuda; creó una
clasificación taxonómica de los dinosaurios, buscando información e
integrándolo en un ars testo ( libertad , espontaneidad y expresividad).
Aquí un fragmento de la actividad ( las dimensiones de las cartulinas
superan la de mi escaners)
3. Un alumno prefirió hacer este trabajo antes que ser amonestado con un parte. Estaba mal sentado y le regañé, me contestó fuera de tono. Al final logré que aprendiera algo, bajarlo de donde estaba y ganarme su confianza. Me costó aguantarme el orgullo en el momento , pero después mi orgullo fue mayor cuando conseguí que trabajara y comprendiera la situación.
